高考！大概是學(xué)生時(shí)代最重要的事了吧。為了高考，我們拼盡全力，12年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，18歲的年紀(jì)，對(duì)未來無限的期待，在未知的道路上奮力前進(jìn)著。提到高考，讓我們想到六月悶熱的教室、汗水順著額頭滴下、那堆成山的試卷、存滿一抽屜一周用完一根的筆芯那個(gè)回不去的夏天。

“文具界扛把子“———晨光暖心故事把我們拉回那個(gè)夏天。比如，在那寂靜深夜中，那種凄涼的疲憊感，孤軍奮戰(zhàn)的無奈和焦慮；寫不完的作業(yè)，做不完的模擬題，聽不完的嘮叨，心情不被理解，壓力無處宣泄的，外面的世界與自己無關(guān)；想不出解題答案時(shí)，用筆戳戳頭，寫作業(yè)思考發(fā)呆，無意識(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。晨光會(huì)告訴你：“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！”當(dāng)你抬頭去看外面的世界里，很多人用你不知道的方式，陪你戰(zhàn)斗。廣場(chǎng)舞的噪音沒有了，廣場(chǎng)舞大媽默默戴上耳機(jī)，為你營(yíng)銷一條清凈的上學(xué)路；剛出鍋冒著熱氣的早餐，賣早餐阿姨看到你匆匆忙忙跑過來，陌生人愿意謙讓先把早餐給你；外面的世界并不是與你無關(guān)，不相熟的師弟師妹，在為你加油；房門外無聲陪伴的父母，不知道怎么做，但卻什么都想為你做。這些真實(shí)細(xì)膩的“本以為”和“結(jié)果是”讓我們心中暖了一下。

這個(gè)廣告最打動(dòng)人心的點(diǎn)，也是晨光創(chuàng)意的精妙之處。

創(chuàng)意無須刻意，有時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)視角，會(huì)被用戶關(guān)注

高考季值得關(guān)注的不僅是考生，還有默默在考生身后默默付出的人，以及那些被忽略的細(xì)微場(chǎng)景但這些還不夠，要通過對(duì)比反轉(zhuǎn)，極具創(chuàng)意地將這些情感痛點(diǎn)串聯(lián)娓娓道來，因此，全案策劃廣告觸達(dá)的用戶范圍被無限延展，將這些感動(dòng)加深放大才能突出“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”的傳播主張，引發(fā)共鳴、提升品牌好感度。

把握準(zhǔn)時(shí)機(jī)，做好廣告

我們之所以被廣告打動(dòng)，并不是它因?yàn)轶@天動(dòng)地的大事，而是那些當(dāng)時(shí)沒有在意，日后看到心會(huì)被戳一些的小事，抓住高考時(shí)機(jī)洞察它們，是晨光文具最擅長(zhǎng)的用每個(gè)細(xì)節(jié)每句文案把理念一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)用戶心里，將營(yíng)銷轉(zhuǎn)化成不會(huì)引起反感的品牌情感溝通。